Modelos Educativos
Fuente : http://www.youtube.com/watch?v=Ogj5CyksAiU
La Educación tradicional y el nuevo Modelo Didáctico
Fuente : http://www.youtube.com/watch?v=Scf0UXK3wRM
Facilitador: El Docente
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Abg. /Lic. Grimaldo Chong Vásquez M.Sc.Doctor en Derecho, explica y analiza los fundamentos teóricos de las tendencias pedagógicas contemporáneas reconociendo el aporte de cada una de ellas y el sustento filosófico y psicológico en que se amparan valorando su aporte decisivo en un momento y tiempo determinado.
Los dos videos nos dan una idea de como el modelo educativo es un patron a seguir o un conjunto de requisitos que configuran un sistema y que depende de la concepcion educativa que tengamos para implementar un modelo de educacion. es necesario tener una buena planificacion para lograr una mejor organizacion y por ende mejores resultados por lo que se debe decir NO a la improvisación.
ResponderEliminarIng. Jose Justo Alvarez Aquino
Visualizando los videos puedo deducir que los modelos educativos son visiones o representaciones que configuran la elaboración y análisis de los programas de estudio y la sistematización del proceso enseñanza aprendizaje, Se podría decir que los modelos educativos son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las partes y los elementos de un programa de estudios, o bien los componentes de una de sus partes. El conocimiento que se tenga de los programas y de sus partes será determinante para que los docentes elaboren planeaciones didácticas eficientes y obtengan resultados mejores en el aula. Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su vigencia y utilidad dependen del contexto social.
ResponderEliminarLic. Teodoro Calle Jiménez
Los modelos educativos
ResponderEliminarbueno podría decir que los modelos educativos son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las partes y los elementos de un programa de estudios, o bien los componentes de una de sus partes.
También los modelos educativos son, como señala Antonio Gago Huguet, una representación arquetípica o ejemplar del proceso de enseñanza-aprendizaje, en la que se exhibe la distribución de funciones y la secuencia de operaciones en la forma ideal que resulta de las experiencias recogidas al ejecutar una teoría del aprendizaje.
El conocimiento de los modelos educativos permite a nosotros los docentes tener un panorama de cómo se elaboran los programas, de cómo operan y cuáles son los elementos que desempeñan un papel determinante en un programa o en una planeación didáctica.
En algunos de los modelos educativos, nosotros los profesores podemos ver claramente los elementos más generales que intervienen en una planeación didáctica, así como las relaciones de antecedente y consecuente que guardan entre sí.
El conocimiento que se tenga de los programas y de sus partes será determinante para que nosotros los docentes elaboremos planeaciones didácticas eficientes y obtengamos resultados mejores en el aula.